Новости

Синхронная акция в поддержку русского языка "День без ошибок"

    В рамках областной синхронной акции в поддержку русского языка "День без ошибок" в ряде сельских библиотек Ржаксинского района прошли мероприятия.

 В Вишневской сельской библиотеке был проведен брейн-ринг "Люби и знай русский язык!". Участие приняли учащиеся 5-9 классов. Соревновались 2 команды : "Знатоки" и "Умники". Ребята отправились в путешествие по необычным странам. Они побывали в стране Синонимов, Омонимов, Антонимов, Фразеологизмов, но, чтобы туда попасть, им нужно было отгадать слова по их лексическим значениям, поставить правильно ударения, разгадать кроссворд, записать фразеологизмы. Мероприятие прошло интересно и увлекательно. Победила, как всегда, дружба!

  Библиотекарь Степановской сельской библиотеки для учащихся 5-9 классов провела беседу, посвященную русскому языку «Ударение – «душа речи». В водной части беседы ребята были ознакомлены с вопросом – как появился и зачем людям язык, на скольких языках разговаривает население планеты? Учащиеся узнали, как глубоко переживал за судьбу нашей Родины и русского языка русский писатель И.С. Тургенев. Ученики читали стихотворение в прозе И.С. Тургенева «Русский язык». Также учащиеся услышали высказывания великих русских писателей о русском языке и русские пословицы и поговорки на эту тему. Затем ребята отгадывали загадки, расшифровывали анаграммы на тему языковой речи. В конце мероприятия учащимся был предложен тест с большим количеством сложных слов русского языка, в которых они должны были поставить правильное ударение. Увлечённо, вдумчиво работали они над заданием и справились с ним успешно. В библиотеке была организована книжная выставка «Я познаю родной язык», на которой были представлены книги по истории русского языкознания, различные словари и методическая литература для учителей. 

      Библиотекарь Протасовской сельской библиотеки М. Весёлая совместно с учителем русского языка Н.Куроедовой написали диктант с учащимися 7- 9классов. Ребята показали хорошие знания русского языка.